A criação de zonas de indeterminação na velhice a partir de vivências psicomotoras: memórias em movimento

dc.contributor.advisorMoraes, Cristie Campello de
dc.contributor.authorConceição, Marcelo Miguez da
dc.date.accessioned2026-01-26T17:48:46Z
dc.date.issued2025
dc.degree.date2025
dc.degree.grantorColégio Pedro II/PROPGPEC
dc.degree.levelEspecialização
dc.degree.localRio de Janeiro
dc.degree.programEspecialização em Educação Psicomotora
dc.description.abstractO presente artigo explora a criação de "zonas de indeterminação" na velhice através de vivências psicomotoras na Oficina de Psicomotricidade, Arte e Memória da UNATI (NUCEH-UERJ). Inspirado pela filosofia de Henri Bergson, o estudo investiga como atividades que envolvem memória, arte e movimento podem desautomatizar comportamentos e padrões emocionais em pessoas velhas, promovendo alegria e liberdade. Através de estudos de caso detalhados, o presente artigo demonstra como o trabalho sobre a memória pode ressignificar e cultivar vitalidade. A pesquisa, que combina as abordagens cartográfica e narrativa, conclui que a Psicomotricidade oferece um caminho valioso para a autonomia e o bem-estar na velhice, desafiando estereótipos e revelando a capacidade dos velhos de se reinventarem. Como fontes bibliográficas, o artigo apresenta conceitos advindos de Bergson e autores da Psicomotricidade como: Aucouturier, Lapierre, Campello e Ribas, cujas obras enriqueceram a análise com perspectivas específicas sobre o desenvolvimento psicomotor e a intervenção a partir da Gerontopsicomotricidade.pt_BR
dc.description.abstractEl presente artículo explora la creación de "zonas de indeterminación" en la vejez a través de vivencias psicomotoras en el Taller de Psicomotricidad, Arte y Memoria de la UNATI (NUCEH-UERJ). Inspirado por la filosofía de Henri Bergson, el estudio investiga cómo actividades que involucran memoria, arte y movimiento pueden desautomatizar comportamientos y patrones emocionales en personas ancianas, promoviendo alegría y libertad. A través de estudios de caso detallados, el presente artículo demuestra cómo el trabajo sobre la memoria puede resignificar y cultivar vitalidad. La investigación, que combina los enfoques cartográfico y narrativo, concluye que la Psicomotricidad ofrece un camino valioso para la autonomía y el bienestar en la vejez, desafiando estereotipos y revelando la capacidad de los ancianos de reinventarse. Como fuentes bibliográficas, el artículo presenta conceptos provenientes de Bergson y autores de la Psicomotricidad como: Aucouturier, Lapierre, Campello y Ribas, cuyas obras enriquecieron el análisis con perspectivas específicas sobre el desarrollo psicomotor y la intervención a partir de la Gerontopsicomotricidad.es
dc.identifier.citationCONCEIÇÃO, Marcelo Miguez da. A criação de zonas de indeterminação na velhice a partir de vivências psicomotoras: memórias em movimento. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, Rio de Janeiro, 2025.
dc.identifier.urihttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/4111
dc.language.isopt_BR
dc.subjectEducação psicomotora - Estudo e ensino
dc.subjectPsicomotricidade
dc.subjectMemória
dc.subjectBergson
dc.subjectEnvelhecimento
dc.subjectCorpo e movimento
dc.titleA criação de zonas de indeterminação na velhice a partir de vivências psicomotoras: memórias em movimento
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso (Especialização)

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