Uma prática pedagógica para a introdução ao conceito de função

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dc.contributor.authorAzeredo, Roberta Dutra Praça de6972
dc.contributor.authorJeanrenaud, Maria de Lourdes Rocha de Assis6976Coordenador
dc.contributor.authorMoraes, Patricia Erthal de3363Orientador
dc.date.accessioned2024-04-07T21:06:55Z
dc.date.available2024-04-07T21:06:55Z
dc.date.issued2014.
dc.descriptionOrientador: Patrícia Erthal de Moraes.
dc.descriptionProduto Final
dc.descriptionInclui bibliografias.
dc.identifier.urihttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2236
dc.languagept_BR
dc.publisherRio de Janeiro: Colégio Pedro II,
dc.subjectMatemática
dc.subjectPráticas pedagógicas
dc.subjectEnsino fundamental
dc.titleUma prática pedagógica para a introdução ao conceito de função
dc.typetext

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