Relatório técnico de pesquisa: propostas aos gestores de pessoas do Colégio Pedro II para o incentivo à formação stricto sensu dos servidores Técnico-Administrativos em Educação

Abstract

Este Produto Educacional sintetiza os resultados da dissertação “As condições de acesso e permanência dos servidores Técnico-Administrativos em Educação ao Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica: um estudo de caso”. A proposta deste Produto Educacional é oferecer subsídios aos gestores de pessoas do Colégio Pedro II (estendido aos gestores de outras instituições), de modo a corroborar a importância da formação em nível stricto sensu aos servidores Técnico-Administrativos em Educação (TAE), como mecanismo para o fortalecimento da EPT no CPII (e na própria rede) e como processo essencial para que esses trabalhadores sejam valorizados enquanto profissionais da educação, ocupando o espaço da formação, da pesquisa e da gestão de espaços pedagógicos na própria instituição