Caderno de atividades lendo, imaginando, escrevendo e ilustrando

Abstract

Caros colegas, A Literatura é uma arte: a arte da palavra. Por isso, ela não deve ficar de fora das salas de aula desde o ingresso dos alunos na escola. É através da Literatura que oferecemos aos nossos alunos o acesso ao mundo da fantasia, onde tudo é possível. E é por intermédio desse contato que lhes damos a oportunidade de ampliarem seus estudos linguísticos e também entrarem em contato com mundos diferentes. Damos a eles o acesso a uma cultura que prima pela qualidade de seus escritos e que possibilita torná los autores de suas próprias histórias. Pensando desta forma, buscamos contribuir com uma ferramenta pedagógica voltada para a escrita de textos a partir da leitura de obras da Literatura Infantil. Buscamos, em primeiro lugar, trabalhar a autoestima dos alunos, tentando fazer aflorar e/ou resgatar a segurança para que se tornem autores. O trabalho é desenvolvido a partir de Rodas de Leitura que possibilitam não só o contato com obras maravilhosas da Literatura Infantil, mas também a conversa sobre aspectos pertinentes a cada texto escolhido. Não são receitas prontas mas sugestões de atividades que surgiram na sala de aula e que surtiram bons resultados após sua realização. Sugerimos que as três primeiras atividades sejam utilizadas na ordem em que aparecem, pois têm o objetivo de resgatar a autoestima dos alunos, necessária para um desenvolvimento melhor do trabalho. Entretanto, cabe a cada professor, em sua sala de aula, decidir o que é melhor para sua turma e seu trabalho. Que este caderno de atividades possa contribuir para melhorar as atividades de leitura literária e produção textual nas salas de aula dos anos iniciais do Ensino Fundamental e que também sirva como fonte inspiradora para que novas atividades possam ser criadas e compartilhadas com nossos pares para o sucesso da nossa Educação. Bom trabalho