A construção textual e a aprendizagem significativa : estabelecendo um diálogo possível
| dc.contributor.author | 14571Ribeiro, Sabrina Vasconcelos de Oliveira | |
| dc.contributor.author | 684Guedes, Luisa AzevedoCoordenador | |
| dc.contributor.author | 4119Pamplona, Roberta MooreOrientador | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-07T21:07:06Z | |
| dc.date.available | 2024-04-07T21:07:06Z | |
| dc.date.issued | 2016. | |
| dc.description | Orientador: Roberta Pamplona. | |
| dc.description | Produto Final | |
| dc.description | Bibliografia: f. 44. | |
| dc.identifier.uri | https://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2378 | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.publisher | Rio de Janeiro : Colégio Pedro II, | |
| dc.relation | Disponível em CD ROM. Somente para consulta na Biblioteca. | |
| dc.subject | Anos iniciais do Ensino Fundamental | |
| dc.subject | Teoria da aprendizagem significativa | |
| dc.subject | Práticas pedagógicas | |
| dc.subject | Produção textual | |
| dc.title | A construção textual e a aprendizagem significativa : estabelecendo um diálogo possível | |
| dc.type | text |
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