Trilha do conhecimento: guia de utilização e adaptação

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Nome da universidade/Departamento

Colégio Pedro II/PROPGPEC

Programa de Formação

Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica

Local

Rio de Janeiro

Título da Revista

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Editor

Imperial Editora

Resumo

Este guia de utilização e adaptação do jogo digital Trilha do Conhecimento é fruto da Dissertação de Mestrado do autor e além de descrever o produto educacional desenvolvido, também apresenta os passos para sua utilização e/ou adaptação de modo que professores de áreas diversas também possam se valer deste produto nas suas salas de aula. A Trilha do Conhecimento é um jogo de tabuleiro, digital e inclusivo. A finalidade do jogo é aliar o lúdico ao conhecimento escolar e possibilitar uma verdadeira inclusão, especialmente, de pessoas com deficiência visual, garantindo que videntes e não videntes possam, em conjunto, aprender. Este guia também descreve a forma de se obter os programas Dosvox e Jogavox (versão 4.0 ou superior), necessários para o funcionamento do jogo em questão. A concepção final do jogo aqui descrito foi criada com a colaboração de um grupo de alunos com deficiência visual que participaram de todas as etapas da sua elaboração e testes e contou com a participação efetiva do Prof. Antonio Borges, do Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva NCE/UFRJ.

Descrição

78 p.
Bibliografia: p. 53-55.

Palavras-chave

Inclusão escolar, Jogos eletrônicos, Deficientes visuais, Jogavox (Software)

Citação

ROBALINHO, Bruno Cesar Soares Dile; COSTA, Christine Sertã. Trilha do conhecimento: guia de utilização e adaptação. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2018.

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