Identidade afrodiaspórica: uma proposta de ensino de literatura no ensino médio
| dc.contributor.advisor | Gonçalves, Máxima de Oliveira | |
| dc.contributor.author | Silva, Glauce Telles Esteves da | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-15T15:38:30Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.degree.date | 2025 | |
| dc.degree.grantor | Colégio Pedro II/PROPGPEC | |
| dc.degree.level | Especialização | |
| dc.degree.local | Rio de Janeiro | |
| dc.degree.program | Especialização em Educação das Relações Étnico-Raciais no Ensino Básico (Ererebá) | |
| dc.description.abstract | O presente artigo tem por objetivo refletir sobre os desafios de ensinar literatura no Ensino Médio a partir de uma perspectiva afrodiaspórica e apresentar uma proposta pedagógica que visa despertar a percepção das identidades negras através do texto literário. Para tanto, discute-se por meio de alguns intelectuais e suas reflexões os conceitos de decolonialidade e identidade afrodiaspórica, os quais são basilares para desenvolvimento do projeto em sala de aula. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre los desafíos de la enseñanza de la literatura en la escuela secundaria desde una perspectiva afrodiaspórica y presentar una propuesta pedagógica que busque despertar la percepción de las identidades negras a través del texto literario. Para ello, se discuten los conceptos de decolonialidad e identidad afrodiaspórica, fundamentales para el desarrollo del proyecto en el aula, a través de algunos intelectuales y sus reflexiones. | en |
| dc.identifier.citation | SILVA, Glauce Telles Esteves da. Identidade afrodiaspórica: uma proposta de ensino de literatura no ensino médio. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação das Relações Étnico-Raciais no Ensino Básico (Ererebá)) – Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, Rio de Janeiro, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://petrus.cp2.g12.br//handle/123456789/3847 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.subject | Relações étnico-raciais - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Identidade afrodiaspórica | |
| dc.subject | Negros - Identidade racial | |
| dc.subject | Literatura (Ensino médio) - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Decolonização | |
| dc.title | Identidade afrodiaspórica: uma proposta de ensino de literatura no ensino médio | |
| dc.type | Artigo Científico (TCC) |