O uso do cinema no ensino de História da África

Abstract

O presente artigo discuti a influência que as representações exercem sobre a formação psíquica da população negra, bem como sua capacidade de reforçar noções racistas pré-existentes na sociedade brasileira sobre a negritude, para então empreender uma análise sobre a importância da construção de um novo olhar sobre o cinema e seu lugar no ensino de História da África para a capacitação dos estudantes para a construção de um olhar crítico e antirracista sobre as representações a respeito da negritude.

This article debates the influence that representations have on the psychic making of the black population, as well as their ability to reinforce pre-existing racist notions in Brazilian society about blackness, to then undertake an analysis of the importance of building a new perspective on cinema and its place in the teaching of African History and the training of students to construct a critical and antiracist angle at representations about blackness.