Teatro do oprimido e direitos humanos no universo do trabalho: oficinas pedagógicas para o PROEJA

dc.contributor.authorMiranda, Ricardo
dc.contributor.authorCarmo, Ana Carolina Rigoni
dc.date.accessioned2024-04-07T21:18:12Z
dc.date.available2024-04-07T21:18:12Z
dc.date.issued2021
dc.degree.date2021
dc.degree.grantorColégio Pedro II/PROPGPEC
dc.degree.levelMestrado
dc.degree.localRio de Janeiro
dc.degree.programMestrado Profissional em Práticas de Educação Básica
dc.description76 p.
dc.descriptionBibliografia: p. 75-76.
dc.description.abstractO produto educacional “Teatro do Oprimido e Direitos Humanos no universo do trabalho: Oficinas Pedagógicas para o Proeja” é resultado da pesquisa “Teatro e a formação integral: construindo caminhos para a Educação em Direitos Humanos no Proeja”, desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT, do Colégio Pedro II. Trata-se de um Caderno de Oficinas com propostas de atividades e jogos direcionados aos educadores da Educação de Jovens e Adultos com objetivo de, através de músicas, poemas, textos normativos e jogos do Teatro do Oprimido propor uma discussão sobre as opressões vivenciadas no universo do trabalho pelos estudantes do Proeja, na sua grande maioria também trabalhadores. Assim, pautadas nos fundamentos da Educação em Direitos Humanos idealizados por Candau (1995; 2000; 2014) e nos fundamentos teóricos e metodológicos do Teatro do Oprimido, método desenvolvido pelo teatrólogo brasileiro Augusto Boal, as oficinas propostas apresentam estratégias para fomentar o debate acerca da dignidade humana no universo do trabalho. Compreendendo que uma educação integral não pode negligenciar dimensões afetivas e um saber constituído a partir do corpo, abordaremos primeiramente jogos e exercícios que tem como propósito a ampliação da consciência e expressão corporal dos participantes, possibilitando novas vivências no ambiente escolar e maior liberdade e autonomia aos participantes. Na sequência, iremos explorar algumas técnicas da Estética e do Teatro do Oprimido, cujo conjunto de exercícios e jogos Boal denominou de Arsenal do TO. O produto apresenta quatro Oficinas interligadas, que não se constituem como um receituário, mas como propostas que podem ser apropriadas e adaptadas pelos educadores que desejarem trabalhar com a temática dos direitos humanos no universo do trabalho, a princípio aplicadas à educação profissional e tecnológica, porém não se restringindo a essa área.pt_BR
dc.identifier.citationMIRANDA, Ricardo; CARMO, Ana Carolina Rigoni. Teatro do oprimido e direitos humanos no universo do trabalho: oficinas pedagógicas para o PROEJA. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2021.
dc.identifier.isbn978-65-5930-054-9
dc.identifier.urihttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2651
dc.languagept_BR
dc.publisherImperial Editora
dc.subjectEducação de jovens e adultos (EJA)
dc.subjectEducação para o trabalho
dc.subjectTeatro e sociedade
dc.subjectTeatro do oprimido
dc.subjectDireitos humanos - Educação
dc.subjectEducação profissional
dc.subjectEducação tecnológica
dc.titleTeatro do oprimido e direitos humanos no universo do trabalho: oficinas pedagógicas para o PROEJA
dc.typeLivro Digital (Produto Educacional)

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
RICARDOMIRANDA2021PROEDUC.pdf
Tamanho:
8.56 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format