Quebra de tabu : concepções dos alunos do ensino fundamental II sobre educação sexual

Abstract

Quando casos recorrentes de gravidez na adolescência e DSTs invadem o ambiente escolar, alguma atitude precisa ser tomada. A presente pesquisa busca identificar as concepções dos alunos do ensino fundamental II sobre Educação Sexual, para a partir desses dados, refletirmos sobre novas formas de abordagem do assunto no ambiente escolar, mediante a necessidade específica dos alunos. Durante a pesquisa foi aplicado um questionário semi-estruturado qualitativo para obtenção dos dados sobre o tema, participaram desta pesquisa 418 alunos do ensino fundamental II em uma Escola Pública Estadual na cidade de Cachoeiras de Macacu,RJ. Os resultados gerais demonstraram que os alunos em todos os anos de ensino apresentam um conhecimento incipiente sobre questões da Educação Sexual, como Métodos contraceptivos e DSTs. A análise dos resultados específicos para cada série do ensino fundamental II permitirão o desenvolvimento de novas estratégias para abordagem da Educação Sexual no ambiente escolar segundo a necessidade específica do público alvo da pesquisa: os alunos.