Uma sala de aula virtual: manual prático para o ensino de língua estrangeira

Abstract

Este produto educacional faz parte do Programa de Mestrado Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II, ele consiste num manual onde serão explicados o que é a sala de aula virtual, Classroom, qual sua finalidade e quais as utilidades que o professor de Ensino de Espanhol na modalidade a distância pode conseguir com seus alunos. Justificaremos o uso dos Temas Transversais para o ensino de língua espanhola como conteúdo extra do currículo mínimo e sua importância para alunos Jovens e Adultos e utilizaremos as leis educacionais como base de nossas salas: Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), os parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o currículo mínimo e a nova Base Nacional Comum Curricular. Na primeira parte ensinaremos como montar a sala, suas características, atalhos, particularidades e modos de uso, na segunda parte apresentaremos alguns exemplos de sala de aula virtual pronta para alunos do Ensino a Distância, jovens e Adultos no Ensino Médio na Rede CEJA no Estado do Rio de Janeiro.