Utilizando o ChatGPT na produção de um produto educacional: a construção de um ebook para abordagem de temas ambientais

Abstract

O trabalho apresenta um produto educacional na forma de um ebook que compila uma seleção de documentários, disponíveis gratuitamente, sobre temas ambientais, com ênfase nas mudanças climáticas. Espera-se que o produto possa servir como um guia para amparar o ensino desses temas complexos, contribuindo para a conscientização dos alunos sobre a importância da preservação ambiental e a urgência de ações sustentáveis. Para a produção do ebook, foi adotada uma metodologia que inclui a curadoria de documentários relevantes, utilizando a ferramenta de inteligência artificial (IA) do ChatGPT para auxiliar na pesquisa e na organização do conteúdo. Como resultado, construiu-se um ebook com 21 documentários, onde são trazidas as informações técnicas das produções cinematográficas e os principais temas ambientais abordados. Espera-se que o ebook favoreça a integração de filmes no ambiente escolar, contribuindo para diversificar as estratégias pedagógicas como também atender a diferentes estilos de aprendizagem, incentivando discussões críticas e reflexivas em sala de aula. O uso da IA na produção de um produto educacional sobre a temática ambiental, visa aliar os novos recursos que a tecnologia oferece à contribuição na formação de cidadãos mais conscientes e preparados para enfrentar os desafios das mudanças climáticas.

The work presents an educational product in the form of an ebook that compiles a selection of documentaries, freely available, on environmental topics, with an emphasis on climate change. The aim is for the product to serve as a guide to support the teaching of these complex issues, contributing to raising students' awareness about the importance of environmental preservation and the urgency of sustainable actions. For the production of the ebook, a methodology was adopted that includes the curation of relevant documentaries, using the artificial intelligence (AI) tool ChatGPT to assist in the research and organization of the content. As a result, an ebook was created with 21 documentaries, providing technical information about the cinematic productions and the main environmental themes addressed. It is expected that the ebook will encourage the integration of films into the classroom, helping to diversify pedagogical strategies and cater to different learning styles, promoting critical and reflective discussions in class. The use of AI in the creation of an educational product on the environmental theme aims to combine the new resources technology offers with the goal of shaping more conscious citizens, better prepared to face the challenges of climate change.