Um plano de acompanhamento do discente do PROEJA do Colégio Pedro II

Abstract

O presente produto educacional está vinculado a uma pesquisa do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, do Colégio Pedro II (PROFEPT/CPII), que deu origem à dissertação "A evasão no PROEJA: um estudo no Colégio Pedro II/Campus Centro". Essa pesquisa de natureza qualitativa teve como objetivo estudar a evasão escolar no PROEJA do Colégio Pedro II/Campus Centro, buscando identificar e analisar as principais causas que ocasionam a evasão escolar desses estudantes. Para tanto, se fez necessário a realização de uma análise sobre os aspectos relevantes do PROEJA como uma política pública para a Educação de Jovens e Adultos a partir de livros, artigos, dissertações e teses, bem como a busca junto ao Colégio Pedro II/Campus Centro pelos dados dos alunos evadidos do PROEJA entre 2017 e 2019, a fim de que fossem realizadas as entrevistas com esses estudantes e aplicados questionários aos professores que atuam nessa modalidade de ensino da instituição. A partir dos dados gerados nesta pesquisa foram elaboradas as propostas pedagógicas aqui apresentadas para fins de prevenção da evasão nessa modalidade, tendo como público-alvo os profissionais que atuam no PROEJA dessa instituição.