Redescobrindo o complexo escravagista do Valongo e o cemitério dos pretos novos: uma aula pública pela pequena África
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Colégio Pedro II/PROPGPEC
Programa de Formação
Especialização em Ensino de História da África
Local
Rio de Janeiro
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Resumo
O objetivo do trabalho apresentado é tentar analisar a lógica do Complexo Escravagista que se reorganiza na cidade do Rio de Janeiro no final do século XVIII e início do XIX, após a mudança da Praça XV para região do Valongo, sua correlação com o Cemitério e o tráfico transatlântico. Identificar o processo desumano praticado nos sepultamentos de africanos recém-chegados, conhecidos como pretos novos. Conhecer de forma sucinta sua estrutura, dinâmica e transformação num dos maiores entrepostos comerciais de escravos das Américas. As razões de sua transferência para fora do perímetro urbano e a centralização de um mercado de seres humanos num único lugar. Dialogar com todos os elementos que compõem o sítio arqueológico de memória sensível e levar para as salas de aula esse arcabouço de conhecimento gerando provocações e estudos para futuras aulas de campo. Trazer à luz tantas vozes silenciadas por séculos e que sempre estiveram querendo falar, serem ouvidas.
Abstract
The objective of the presented work is to analyze the logic of the Slave Complex that reorganized itself in the city of Rio de Janeiro at the end of the 18th century and the beginning of the 19th, after the transfer from Praça XV to the Valongo region, its correlation with the Cemetery and the transatlantic traffic. To identify the inhumane process practiced in the burials of newly arrived Africans, known as 'pretos novos'. To briefly understand their structure, dynamics, and transformation in one of the largest slave trading posts in the Americas. The reasons for its transfer outside the urban perimeter and the centralization of a market for human beings in a single place. To engage with all the elements that make up the archaeological site of sensitive memory and to bring this body of knowledge into the classrooms, creating provocations and studies for future field classes. To bring to light so many voices silenced for centuries that have always wanted to speak and be heard.
Descrição
Palavras-chave
História da África - Estudo e ensino, Escravidão, Valongo, Cais do (Rio de Janeiro, RJ)
Citação
CARDOSO, Flavio Henrique Louzeiro. Redescobrindo o complexo escravagista do valongo e cemitério dos pretos novos: uma aula pública pela pequena África. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de História da África) – Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, Rio de Janeiro, 2020.
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