Portfólio de Ensino de Ciências 7º ano

dc.contributor.authorGuimarães, Camilla de Carvalho
dc.contributor.authorMattos, Francisco Roberto Pinto
dc.date.accessioned2024-04-07T21:18:06Z
dc.date.available2024-04-07T21:18:06Z
dc.date.issued2015
dc.degree.date2015
dc.degree.grantorColégio Pedro II/PROPGPEC
dc.degree.levelMestrado
dc.degree.localRio de Janeiro
dc.degree.programMestrado Profissional em Práticas de Educação Básica
dc.description58 p.
dc.descriptionO Produto Educacional é composto por dois portfólios referentes ao 6º e 7º ano. Link de acesso para o conteúdo do 6º ano está disponível abaixo.
dc.description.abstractPrezado professor Esse portfólio foi desenvolvido para o uso docente. Com ele buscou-se reunir materiais e estratégias didáticas utilizadas nas aulas de Ciências. Com os recursos agrupados nesse portíólio teve-se a intenção de estimular a experimentação, o senso crítico, e a capacidade de manipulação da linguagem científica por parte dos alunos. Foram selecionados materiais de fontes diversas como livros, jornais, revistas de divulgação científica, sites. Esses materiais, então, passavam à compor um planejamento semanal detalhado. Nesse planejamento, ao fim da semana, eram feitas apreciações sobre os resultados obtidos com os materiais, os objetivos atingidos e possíveis perspectivas para mudanças. Dessa forma, estão dispostos aqui diversos materiais didáticos já aplicados em sala, com à avaliação de seus usuários diretos, os alunos. Assim, esse portfólio pode servir como uma interessante fonte de consulta e coleta de materiais para suas aulas com temas similares. Porém, é importante lembrar que o processo de construção dessa ferramenta se deu em um contexto escolar específico, com suas características e demandas. Dessa maneira, os materiais devem ser utilizados com suas devidas adaptações e sempre inseridos em um planejamento realizado pelo professor, baseado em reflexão sobre sua realidade educacional. O portfólio apresenta os materiais reunidos ao longo do primeiro semestre do ano letivo de 2014 e conta logo em sua primeira página com um planejamento geral. Esse pode ser usado para facilitar a localização de um determinado conteúdo. Os materiais estarão distribuídos em pastas divididas por semanas. Em cada uma delas consta também o planejamento semanal correspondente. As semanas estão numeradas e os planejamentos datados para facilitara navegação e busca. Dito isso, explore a vontade, selecione e adapte o necessário para desenvolver o melhor para o ensino de nossas crianças e jovens.pt_BR
dc.identifier.citationGUIMARÃES, Camilla de Carvalho; MATTOS, Francisco Roberto Pinto. Portfólio de Ensino de Ciências 7º ano. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2015.
dc.identifier.isbn978-856-4285-17-0
dc.identifier.urihttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2548
dc.languagept_BR
dc.publisherImperial Editora
dc.relationhttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2552
dc.subjectCiências - Estudo e ensino
dc.subjectEducação integral
dc.subjectMaterial didático
dc.subjectProcesso de ensino-aprendizagem
dc.titlePortfólio de Ensino de Ciências 7º ano
dc.typeLivro Digital (Produto Educacional)

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