Liga excedente: representatividade de pessoas com deficiência nas histórias em quadrinhos

Abstract

O presente artigo intitulado Liga Excedente: Representatividade de pessoas com deficiência nas histórias em quadrinhos discute a importância de personagens de histórias em quadrinhos com deficiência cognitiva, física e/ou mental e doenças raras, a fim de proporcionar a noção de representatividade e respeito à diversidade, aos deficientes, e aos demais consumidores deste tipo de conteúdo. A pesquisa analisou as editoras mais famosas dos Estados Unidos — Marvel e DC comics e algumas fanzines, criações feitas por fãs, também reconhecidas por tratar de temas sobre PcDs, como a história de Superb, história de um super herói com Síndrome de Down. No cenário brasileiro, estudamos autores como Ziraldo e Maurício de Souza, pioneiros na construção de personagens com deficiência. A discussão será aprofundada a partir de dados extraídos do texto Super heróis como Recurso para Promoção de Resiliência em crianças e adolescentes (2018), os argumentos de Joseph Campbell (1990) sobre a importância das histórias, bem como a pesquisa Entre Roy Lichtenstein e Stan Lee: diálogos com a arte e os quadrinhos por uma educação sensível (2019), que propõe uma atividade escolar onde os alunos concebem criações autorais baseadas em histórias em quadrinhos e discussões expositivas sobre representatividade. Por conseguinte, as análises corroboraram para a elaboração de uma didática baseada na construção de cinco super-heróis com deficiência, estimulando o senso criativo e artístico dos alunos. Espera-se, com os resultados obtidos, contribuir com um recurso pedagógico que ajudará na investigação de conceitos artísticos e sociais.