A viagem de Zuri : histórias para recontar a história
| dc.contributor.advisor | Cruz, Alline Torres Dias da | |
| dc.contributor.author | Damasceno, Carla Schuster | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-07T21:41:28Z | |
| dc.date.available | 2024-04-07T21:41:28Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.degree.date | 2021 | |
| dc.degree.grantor | Colégio Pedro II/PROPGPEC | |
| dc.degree.level | Especialização | |
| dc.degree.local | Rio de Janeiro | |
| dc.degree.program | Especialização em Educação das Relações Étnico-Raciais no Ensino Básico (Ererebá) | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho de conclusão de curso apresenta a contação da história “A viagem de Zuri” em formato audiovisual, cujo roteiro foi elaborado a partir da pesquisa bibliográfica e audiovisual acerca de mulheres negras que atuaram para a construção da cultura e o desenvolvimento da nação brasileira, desde o colonialismo até o Brasil contemporâneo, e destacaram-se em diversas áreas do conhecimento, tais como: Cultura, Biomedicina, Religião, Engenharia e Esportes. Este produto audiovisual é proposto como recurso pedagógico interdisciplinar, a fim de contribuir para uma representação imagética de mulheres negras isenta de estereótipos reducionistas, descortinar o protagonismo de mulheres negras na História do Brasil e estimular o aumento da autoestima de crianças e adolescentes negras (negros e negrxs) dentro e fora do contexto escolar. | pt_BR |
| dc.description.abstract | The present work tells the story “The journey of Zuri”, a videomaking educational product whose script was written by the author from bibliographic and video research on black women who acted for brazilian’s nation development and culture, since colonialism times until contemporary days. These Women stand out on diverse range of knowledge fields, such as: Culture, Biomedicine, Religion, Engeneering and Sports. This audio-visual product is proposed as a interdisciplinary pedagogical resource, in order to contribute to a black women imagery representation free of reductionist stereotypes, unveil these women’s protagonism on Brazil’s History and encourage the increase of self estemm of black children and black teenagers inside and outside educational system. | en |
| dc.identifier.citation | DAMASCENO, Carla Schuster. A viagem de Zuri: histórias para recontar a História. 2021. 48 f. (total de folhas). Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação das Relações Étnico-Raciais no Ensino Básico) – Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, Rio de Janeiro, 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/3101 | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Relações étnico-raciais - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Antirracismo | |
| dc.subject | Mulheres negras | |
| dc.subject | Contação de histórias | |
| dc.title | A viagem de Zuri : histórias para recontar a história | |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
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