Jogos didáticos e compreensão leitora : o uso de atividades lúdicas no aprendizado de língua inglesa
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Editor
Rio de Janeiro: Colégio Pedro II,
Descrição
Orientador: Mônica Coimbra.
Produto Final
Bibliografia: f. 17-18.
Produto Final
Bibliografia: f. 17-18.
Palavras-chave
Língua inglesa, Jogos educativos, Ensino, Aprendizagem, Compreensão na leitura
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