Projeto identidade escolar, memória e fotografia: Colégio Estadual Operário João Vicente

Abstract

O presente produto educacional é um conjunto de atividades aplicadas numa escola de ensino médio no 3º distrito da cidade de Duque de Caxias, Rio de Janeiro. As atividades estão relacionadas ao uso de fotografias da escola como elemento de resgate da memória e construção de identidade entre os alunos, que produziram textos e realizaram entrevistas com ex-alunos da escola. A construção deste produto educacional deriva da pesquisa O Resgate Da Identidade Através Da Memória: O Uso Da Fotografia No Ensino De História. Um Estudo De Caso, Apresentada em outro volume. No estudo foram coletados dados a partir da execução de algumas atividades gravadas em áudio e de uma entrevista coletiva semiestruturada onde houve a participação dos alunos. Parte dos resultados dessa pesquisa é apresentada neste texto.