Depressão na adolescência e o ensino de artes visuais

Abstract

Esse trabalho tem como objetivo auxiliar e ajudar professores, não somente de artes visuais, mas de quaisquer outras áreas, a abordar temáticas como depressão até mesmo ao suicídio, entre outros que assolam e atemorizam a vida dos jovens dessa geração. Quanto à metodologia, trata-se de um produto educacional de artes visuais que “suaviza” e ajuda no processo psicológico do indivíduo. No referencial teórico foram abordados o conceito da doença, artistas e gênios que já morreram e muitos ainda vivos que sofreram e sofrem de depressão. Autores como Freud, Rassial, Roudinesco, Bowlby, Ehrenberg, Estanilav, Bressan entre outros, já registraram como a depressão afeta o indivíduo e no desenvolvimento da vida nessa formação de identidade, depressão na adolescência, a escola e a transição para a vida adulta, como as Artes Visuais auxiliam no tratamento. O que fazer quando se é interrompido durante seu planejamento diário de aula com problemas que extrapolam o tempo e o currículo de aula previsto? Foram incluídos alguns planos de aula que integram às artes visuais, biografia de artistas que passaram pela depressão, letra de música, diários expressivos e também alguns “memes” relacionados ao trabalho de artes visuais e a temática da depressão que trazem, com muito bom humor, diversas informações sobre obras de arte, artistas e movimentos artísticos, de trocadilhos a piadas. Conclui-se com este trabalho de finalização de curso a importância do ensino de artes visuais como caminho de diálogo sobre o tema dentro e fora da escola. Acreditando que esse trabalho e outras pesquisas vêm sendo feitas para auxiliar o ser humano, em especial os adolescentes e, neste caso, seus professores, no diálogo sobre a depressão.