Exu nas escolas : cosmovisões, epistemologias e valores civilizatórios iorubanos como caminho para uma educação decolonial
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Ilustrador
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Nome da universidade/Departamento
Colégio Pedro II/PROPGPEC
Programa de Formação
Especialização em Educação das Relações Étnico-Raciais no Ensino Básico (Ererebá)
Local
Rio de Janeiro
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Palavras-chave
Relações étnico-raciais - Estudo e ensino, Educação decolonial, Exu (Orixá), Epistemologia
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