A educação musical durante a pandemia da Covid-19 no Brasil : uma revisão de literatura
Carregando...
Arquivos
Data
Autores
Orientador
Coorientador
relationships.isEditorOf
relationships.isOrganizerOf
relationships.isIllustratorOf
relationships.isTranslatorOf
relationships.isCoordinatorOf
Nome da universidade/Departamento
Colégio Pedro II/PROPGPEC
Programa de Formação
Especialização em Práticas Musicais na Educação Básica
Local
Rio de Janeiro
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Resumo
A presente pesquisa apresenta uma revisão de literatura sobre o tema do ensino de música no Brasil durante a pandemia da Covid-19. Inicialmente, é realizada contextualização e descrição desta nova situação pedagógica ocorrida em 2020 e 2021. Através da análise de 23 publicações, buscou-se avaliar e compreender como os autores abordaram esta temática, destacando as principais características dos trabalhos analisados, para auxiliar na busca de novas metodologias para o ensino de música através das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, após o término da pandemia. Aspectos como desigualdade social, conhecimentos tecnológicos e adaptações de atividades musicopedagógicas estão presentes no conteúdo analisado e podem auxiliar a busca de novas trajetórias pedagógico-musicais em um futuro próximo.
Abstract
This research presents a literature review on the topic of music teaching in Brazil during the Covid-19 pandemic. Initially, the contextualization and description of this new pedagogical situation that occurred in 2020 and 2021 are carried out. Through the analysis of 23 publications, we sought to evaluate and understand how the authors approached this topic, highlighting the main characteristics of the works analyzed, to assist in the search for new methodologies for teaching music through Digital Information and Communication Technologies, after the end of the pandemic. Aspects such as social inequality, technological knowledge and adaptations of music-pedagogical activities are present in the analyzed content and can assist in the search for new pedagogical-musical trajectories in the near future.
Descrição
Palavras-chave
Educação musical - Estudo e ensino, Pesquisa educacional, Tecnologia educacional, Identidade cultural, COVID-19, Pandemia de, 2020-2023
Citação
CORREIA, Andre da Silva Cabral. A Educação Musical durante a pandemia da Covid 19 no Brasil: uma revisão de literatura. 2021. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Práticas Musicais na Educação Básica) – Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, Rio de Janeiro, 2021.
Fonte externa
Documento relacionado
Avaliação
Revisão
Suplementado Por
Referenciado Por
Este item está licenciado na CC BY-NC-SA 4.0 
