Guia de sugestões para customização do módulo de assistência estudantil na plataforma SUAP

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Nome da universidade/Departamento

Colégio Pedro II/PROPGPEC

Programa de Formação

Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica

Local

Rio de Janeiro

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Imperial Editora

Resumo

Este produto educacional é derivado de uma pesquisa realizada no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, vinculado ao ProfEPT do Colégio Pedro II. A investigação analisou as interseções entre a educação profissional na modalidade subsequente e a atuação da Assistência Estudantil, com foco na compreensão da evasão escolar nesse contexto. O objetivo foi propor melhorias no acompanhamento dos estudantes, destacando a importância de uma atuação integrada entre setores institucionais e o uso de ferramentas eficazes para diagnóstico e avaliação. Como resultado, desenvolveu-se um guia com sugestões para customização do módulo de “gestão do Programa de Assistência Social” na plataforma Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP), visando tornar o sistema mais eficiente, transparente e útil no enfrentamento à evasão, ao mesmo tempo em que reduz a sobrecarga burocrática das equipes envolvidas, permitindo que se dediquem a outras atividades de relevância institucional.

Descrição

103 p.
Bibliografia: p. 99-103

Palavras-chave

Educação profissional, Educação tecnológica, Ensino técnico, Colégio Pedro II, Evasão escolar, Assistência estudantil

Citação

PINTO, Jaqueline Carneiro; CARMO, Ana Carolina Rigoni. Guia de sugestões para customização do módulo de assistência estudantil na plataforma SUAP. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2025.

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