Um olhar sobre os cursos profissionais e tecnológicos das escolas ligadas à Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro

Abstract

O objetivo geral desta pesquisa foi fundamentado a partir de estudo sobre os cursos técnicos oferecidos por escolas vinculadas à secretaria de educação do estado do Rio de Janeiro e foi definido pela proposta de desenvolver um produto de mídia para orientar jovens interessados em uma formação profissional e tecnológica, bem como sobre instituições que a oferecem no estado do Rio de Janeiro. O trabalho trata-se de uma pesquisa documental de acordo com a abordagem metodológica qualitativa. Para obtenção dos dados foram analisados documentos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), da plataforma digital da Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC em números), dados disponibilizados pelo portal do Ministério da Educação (MEC) e informações obtidas por meio de e mails trocados com a Secretaria de Educação do Estado, através do Sistema Eletrônico do Serviço de Informações ao Cidadão (e-SIC) e também com o Ministério da Educação (MEC), através do portal do MEC. Dados sobre as escolas vinculadas à Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro foram analisados, no período de 2017 a 2021, para estudo do perfil dos cursos profissionais tecnológicos oferecidos por estas escolas. O produto educacional desenvolvido teve como foco os discentes que concluem o segundo segmento do ensino fundamental e jovens que almejam realizar uma formação profissional e tecnológica no estado do Rio de Janeiro. O material desenvolvido é um produto de mídia que facilita a busca de informações sobre as possibilidades de continuidade dos estudos visando à formação profissional e tecnológica. Trata-se de um material informativo sobre as modalidades desse tipo de formação e também sobre as possibilidades de realização dessa formação no estado do Rio de Janeiro. O produto foi desenvolvido por meio de uma ferramenta digital, a plataforma Genially©, e pode ser acessado de forma gratuita e divulgado de diferentes formas pela internet. O produto gerado no mestrado do ProfEPT pode ser amplamente empregado, pois sua aplicação não se limita ao contexto da pesquisa com a qual foi elaborado, basta ter sua divulgação ampliada.

The general objective of this research was based on a study of the technical courses offered by schools linked to the education department of the state of Rio de Janeiro and was defined by the proposal to develop a media product to guide young people interested in professional and technological training, as well as about institutions that offer it in the state of Rio de Janeiro. Therefore, it is a documentary research according to the qualitative methodological approach. To obtain the data, documents from the Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), from the digital platform of the Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC em números), data available on the Ministério da Educação (MEC) website and information obtained were analyzed. through e-mails exchanged with the Secretária de Educação do Estado, through the Electronic System of the Sistema Eletrônico do Serviço de Informações ao Cidadão (e-SIC) and also with the Ministério da Educação (MEC), through the MEC website. Thus, data on schools linked to the Secretary of Education of the State of Rio de Janeiro were analyzed, from 2017 to 2021, to study the profile of professional technological courses offered by these schools. The educational product developed focused on students who are completing the second segment of elementary school and young people who aim to undertake professional and technological training in the state of Rio de Janeiro. Therefore, the material developed is a media product that facilitates the search for information on the possibilities of continuing studies aimed at professional and technological training. It is an informative material on the modalities of this type of training and also on the possibilities of carrying out this training in the state of Rio de Janeiro, developed through a digital tool, the Genially© platform, which can be accessed free of charge and disseminated in different ways over the internet. Therefore, the product generated in the ProfEPT master's degree can be widely used, as its application is not limited to the context of the research with which it was prepared, it is enough to have its dissemination expanded.