Vida de professor@: cadernos de orientações pedagógicas digital

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Nome da universidade/Departamento

Colégio Pedro II/PROPGPEC

Programa de Formação

Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica

Local

Rio de Janeiro

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Imperial Editora

Resumo

A Base Nacional Comum Curricular - BNCC é uma política educacional que influencia o trabalho docente, as noções curriculares difundidas nos sistemas educacionais brasileiros e a forma como os currículos são praticados e vivenciados nas escolas pelos professores e alunos. Tendo isso em vista, o presente produto educacional se dispôs a criar um espaço de compartilhamento de práticas docentes relativas a BNCC, por meio do perfil @vid_prof na rede social Instagram, em que são divulgadas um conjunto de orientações sobre a BNCC, englobando a forma como ela tangencia as concepções de currículo, como ela se relaciona com algumas das principais políticas educacionais anteriores a ela e como os professores vivem a BNCC em seus cotidianos profissionais. Este produto foi elaborado a partir dos resultados encontrados em uma pesquisa exploratória realizada com professores do 1º segmento do ensino fundamental que atuam em diferentes municípios do estado do Rio de Janeiro. A pesquisa buscou investigar como estes professores entendiam e seguiam a BNCC em seus cotidianos docentes. O perfil @vid_prof está estruturado com conteúdos multimídias, que englobam imagens, vídeos, textos e enquetes. Estes materiais visam contribuir com a difusão do entendimento das políticas curriculares, destacando-se dentre elas a BNCC, em diálogo com as percepções e experiências dos professores, que são os profissionais que vivem com maior intensidade os desdobramentos desta política.

Descrição

55 p.
Bibliografia: p. 53-55

Palavras-chave

Anos iniciais do Ensino Fundamental - Estudo e ensino, Currículos - Avaliação, Formação docente, Base Nacional Comum Curricular

Citação

DIAS, Fernanda de Araújo; NEVES, Rogério da Costa. Vida de professor@: cadernos de orientações pedagógicas digital. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2020.

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