O literário e o não literário em diálogo : uma proposta pedagógica para o desenvolvimento da compreensão leitora em E/LE no Ensino Médio

dc.contributor.authorLeite, Lígia Sisto dos Santos5720
dc.contributor.authorBerk, Bianca PimentelCoordenador5722
dc.contributor.authorOliveira, Patrícia Ruel deOrientador3638
dc.contributor.authorBerk, Bianca Pimentel5722
dc.date.accessioned2024-04-07T21:06:52Z
dc.date.available2024-04-07T21:06:52Z
dc.date.issued2013.
dc.descriptionOrientador: Bianca Berk Pimentel.
dc.descriptionProduto Final
dc.descriptionBibliografia: f. 34-35.
dc.identifier.urihttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2162
dc.languagept_BR
dc.publisherRio de Janeiro: Colégio Pedro II,
dc.subjectLíngua espanhola
dc.subjectLeitura
dc.subjectCompreensão na leitura
dc.subjectFormação do leitor
dc.subjectLiteratura brasileira (Ensino médio)
dc.titleO literário e o não literário em diálogo : uma proposta pedagógica para o desenvolvimento da compreensão leitora em E/LE no Ensino Médio
dc.typetext

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