O uso dos jogos interdisciplinares nas aulas de educação física para o desenvolvimento do raciocínio lógico de alunos do 4º ano do ensino fundamental

dc.contributor.authorCosta, João Augusto Galvão Rosa26756
dc.contributor.authorSilva, Yvone de Lima eOrientador8456
dc.date.accessioned2024-04-07T21:07:12Z
dc.date.available2024-04-07T21:07:12Z
dc.date.issued2018.
dc.descriptionOrientador: Yvone Lima e Silva.
dc.descriptionProduto Final
dc.descriptionBibliografia: f. 54-57.
dc.identifier.urihttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2455
dc.languagept_BR
dc.publisherRio de Janeiro: Colégio Pedro II,
dc.relationDisponível em CD-ROM. Somente para consulta na Biblioteca.
dc.subjectEducação física
dc.subjectJogos educativos
dc.subjectInterdisciplinaridade
dc.subjectRaciocínio lógico
dc.titleO uso dos jogos interdisciplinares nas aulas de educação física para o desenvolvimento do raciocínio lógico de alunos do 4º ano do ensino fundamental
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