Computação desplugada: o pensamento computacional na educação infantil

Abstract

A Computação Desplugada tem como finalidade desenvolver habilidades relacionadas ao pensamento computacional por meio de atividades que estimulam o raciocínio lógico, sem a necessidade do uso de dispositivos digitais, como celulares, tablets ou computadores. O exercício do pensamento computacional contribui para o desenvolvimento do raciocínio lógico, do pensamento algorítmico, da construção de estratégias para a resolução de problemas e do reconhecimento de padrões, além de favorecer a criatividade, a colaboração, a persistência e a autonomia. Na Educação Infantil, essas habilidades podem ser trabalhadas por meio de jogos, atividades manuais e narrativas, possibilitando que as crianças se apropriem desses conhecimentos de forma lúdica e significativa. Nessa perspectiva, o objetivo geral deste estudo é estimular a introdução do pensamento computacional na Educação Infantil a partir da computação desplugada. O referencial teórico que fundamenta a pesquisa apoia-se nos estudos sobre Computação Desplugada de Bell et al. (2011), na concepção de pensamento computacional de Wing (2017) e nas discussões sobre o desenvolvimento do raciocínio lógico na Educação Infantil, sob a ótica de Maccarini (2009), além de dialogar com a Base Nacional Comum Curricular, especialmente com o documento Computação: complemento à BNCC (2022). A metodologia adotada caracteriza-se como uma pesquisa de abordagem qualitativa, exploratória e aplicada, utilizando o estudo de caso como estratégia investigativa. O produto educacional resultante consiste em uma coletânea de atividades lúdicas que visam estimular o pensamento computacional das crianças por meio de conceitos da Computação Desplugada, passíveis de múltiplas explorações no contexto escolar. Os resultados evidenciam que, quando mediadas pela ludicidade e por brincadeiras estruturadas, as atividades desplugadas na Educação Infantil promovem entusiasmo, participação ativa e engajamento significativo da criança, contribuindo para o seu desenvolvimento cognitivo e criativo.