O gênero textual "biografia" em sala de aula : reflexões a partir de práticas de relevância social
Carregando...
Arquivos
Data
Orientador
Coorientador
relationships.isEditorOf
relationships.isOrganizerOf
relationships.isIllustratorOf
relationships.isTranslatorOf
relationships.isCoordinatorOf
Nome da universidade/Departamento
Programa de Formação
Local
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Rio de Janeiro: Colégio Pedro II,
Descrição
Orientador: Tânia do Nascimento Panaro.
Produto Final
Bibliografia: f. 23-24.
Produto Final
Bibliografia: f. 23-24.
Palavras-chave
Língua inglesa, Gêneros textuais, Compreensão na leitura, Biografia
Citação
Coleções
Avaliação
Revisão
Suplementado Por
Referenciado Por
Este item está licenciado na CC BY-NC-SA 4.0 


