Para além da seca e da pobreza: as experiências de trabalhadores migrantes nordestinos no ensino básico de história

Abstract

Este trabalho tem por objetivo investigar as experiências dos migrantes nordestinos no Ensino Básico de História. Em especial, experiências que foram construídas durante o fenômeno da grande migração com destino à cidade do Rio de Janeiro, entre as décadas de 1970 e 1980, direcionando o escopo da análise para os trabalhadores oriundos de cidades pequenas e roças de subsistência. A partir de fontes orais e notícias da grande imprensa produzidas nesse período, pretende-se refletir sobre uma possível forma de abordagem, para os alunos do Ensino Básico, que visa evidenciar as experiências de homens e mulheres migrantes no espaço das grandes cidades. Estimular, desse modo, os estudantes a pensarem criticamente a respeito da experiência dos próprios trabalhadores rurais no seu processo de migração, como agentes históricos que buscam refundar seu lugar de origem no lugar de destino.