Ciranda do tempo : leitura e produção de crônicas por alunos da 1ª série do ensino médio

Abstract

O trabalho Ciranda do Tempo: leitura e produção de crônicas por alunos da 1ª série do Ensino Médio tem como objetivo estimular o aluno a desenvolver o hábito da leitura através do gênero textual crônica, escolhida por reunir características que contribuem para o marco do tempo histórico e por sua linguagem que facilita a aproximação do aluno. Além disso, possibilita o encaminhamento da dimensão de leitor para autor de textos que contextualizem o seu cotidiano escolar. Esse cotidiano trará o reflexo da vivência dos estudantes dentro daquele contexto educacional. O projeto tenta colocar os alunos como protagonistas e busca ativar o senso de autonomia, na medida em que eles vão lendo, pesquisando e compreendendo um pouco mais do processo criativo naturalmente. O produto final é uma pasta com as crônicas produzidas pelas turmas que participaram do projeto e ficará disponível com a agente de leitura, na biblioteca da instituição, para uso da comunidade escolar.