Fotografar para descobrir: a fotografia como ferramenta do ensino das artes

Abstract

O artigo presente discorrerá sobre a vivência em sala de aula, a prática de ensino e aprendizagem do ensino das artes visuais no ensino fundamental II, com a finalidade de apresentar possíveis horizontes, e alternativas de se trabalhar as múltiplas formas de linguagens artísticas, tendo como suporte principal a fotografia, no caso de escassez de material, local apropriado e adequado para criação e armazenamento das criações dos alunos. Possiblidades e alternativas de contextualizar as linguagens das artes, através da fotografia de forma individual ou coletiva.