Uma ameaça foi detectada: a importância do saber científico no combate às fake news no período da pandemia da COVID-19

Estarneque, Luana Carreira

Uma ameaça foi detectada: a importância do saber científico no combate às fake news no período da pandemia da COVID-19

Arquivos

LUANAESTARNEQUE2021TCC.pdf (1.57 MB)

Data

2021

Autor

Estarneque, Luana Carreira

Orientador

Esteves, Lucas Fagundes

Nome da universidade/Departamento

Colégio Pedro II/PROPGPEC

Programa de Formação

Especialização em Ensino de Química

Local

Rio de Janeiro

Resumo

A Organização Mundial da Saúde (OMS), em março de 2020, anunciou que o planeta entrava em uma pandemia viral causada pelo novo coronavírus (SARS-COV-2 ou COVID-19) com isso, foi recomendando o uso de máscaras e de álcool em gel como forma de evitar a proliferação dele. Entretanto, mesmo com essas recomendações e pela falta de mais informações sobre o assunto, foram propagadas diversas Fake News que se espalharam rapidamente nas mídias e redes sociais. Muitas áreas continuam sofrendo com essas informações, como por exemplo, a área da química. Diante desse fato, é muito importante ter o pensamento crítico, para filtrar e analisar estas informações antes de repassá-las com isso, indagou-se sobre a importância do saber científico no combate às fake news nesse período de pandemia. Assim, considerando esses aspectos, esse trabalho teve como objetivo analisar a importância do pensamento crítico e do conhecimento químico sobre às fake news compartilhadas na área da química. Para isso foi realizada uma pesquisa exploratória qualitativa que teve como fontes de coletas de dados as redes e mídias sociais (Facebook, Instagram, WhatsApp e Youtube), sendo selecionados apenas os vídeos, imagens e mensagens gerados e compartilhados entre os meses de março e dezembro de 2020. A pesquisa resultou em 3 imagens e 1 vídeo. As duas primeiras imagens tratam sobre o mesmo assunto que é uma informação sobre a prevenção da COVID-19 através do pH dos alimentos e a terceira imagem sobre uma receita caseira de produção de álcool em gel com gelatina. Já o vídeo é sobre um homem que se intitula químico autodidata, que defende o uso do vinagre ou limão para antissepsia das mãos. Diante desses resultados concluímos que é muito importante reforçar o pensamento crítico sendo notória a necessidade de aprender a usar as ferramentas tecnológicas ao nosso favor. No mais, devemos procurar fontes, artigos científicos e embasamentos teóricos que comprovem a afirmação antes de compartilhá-las.

Abstract

The World Health Organization (WHO), in March 2020, announced that the planet was entering a viral pandemic caused by the new coronavirus (SARS-COV-2 or COVID-19), thus recommending the use of masks and alcohol gel to prevent its proliferation. However, even with these recommendations and the lack of more information on the subject, several Fake News were spread rapidly on social media and networks. Many areas continue to suffer from this information, such as chemistry. Given this fact, it is very important to have critical thinking, to filter and analyze this information before passing it on. The importance of scientific knowledge in combating the Fake Newsin this period of pandemic was brought up. Considering these aspects, this work aimed to analyze the importance of critical thinking and chemical knowledge about the Fake News shared in chemistry. For this, qualitative exploratory research was carried out, which had as sources of data collection the networks and social media (Facebook, Instagram, WhatsApp and Youtube), being selected only the videos, images, and messages, generated, and shared between the months of March and December 2020. The search resulted in 3 images and 1 video. The first two images deal with the same subject which is information on the prevention of COVID-19 through the pH of food and the third image on a homemade recipe to produce gel alcohol with gelatin. The video is about a man who calls himself a self-taught chemist, who advocates the use of vinegar or lemon for asepsis of his hands. In view of these results, we conclude that it is very important to reinforce critical thinking, and the need to learn to use technological tools to our advantage is notorious. In addition, we should look for sources, scientific articles and theoretical foundations that prove the statement before sharing them.

Palavras-chave

Química - Estudo e ensino, Fake news, Coronavírus, Pensamento crítico

Citação

ESTARNEQUE, Luana Carreira. Uma ameaça foi detectada: a importância do saber científico no combate às fake news no período da pandemia da COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Química) – Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, Rio de Janeiro, 2021.