Programa de lives Conexão EPT Brasil: contribuições para divulgação científica sobre diversidade e inclusão na Educação Profissional e Tecnológica

Abstract

Esta pesquisa tem por objetivo investigar como a realização de um programa de lives desenvolvido no âmbito do mestrado profissional do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT pode contribuir para a divulgação de conhecimentos e tecnologias educacionais sobre diversidade e inclusão na EPT. No que diz respeito aos aspectos metodológicos, compreende uma abordagem qualitativa e exploratória. Fazem parte do universo desta investigação: (i) pesquisadoras(es), mestres ou mestrandos do ProfEPT, que participaram como entrevistadas(os) das lives sobre diversidade e inclusão na EPT, realizadas pelo programa Conexão EPT Brasil no Facebook, entre julho e agosto de 2020; e (ii) espectadores, estudantes e docentes do ProfEPT, assim como pessoas externas ao programa de pós-graduação que também participaram das lives. Dentre os resultados aponta-se (i) a originalidade da iniciativa em relação a apropriação da ferramenta live para a promoção da divulgação científica, haja vista que a prática de utilização das mídias sociais digitais entre as instituições produtoras de ciência e tecnologia no contexto da EPT ainda é pouco difundida; (ii) a visibilidade dada a trabalhos e produtos educacionais desenvolvidos por pesquisadores LGBTI+, mulheres, negros e cegos no contexto da EPT; e, (v) a viabilização de conexão entre os atores do ProfEPT de diferentes parte do país, auxiliando na objetivação do sentimento de rede de produção de conhecimentos e tecnologias.