O tratamento das habilidades orais segundo o enfoque comunicativo do livro virtual AVE nas aulas de espanhol como língua estrangeira

Abstract

Considerando a regulamentação de leis que regem os objetivos para o ensino das línguas estrangeiras em sala de aula, o crescimento do uso do método voltado para o enfoque comunicativo para ensino das mesmas e o uso das novas tecnologias para ampliar a aprendizagem, este trabalho propõe uma pesquisa de opinião feita com um grupo de alunos que se utilizam de um determinado material virtual, para saber se este atinge o público a que se propõe com suas propostas diferenciadas do que existia até então, visando a comunicação oral. Analisa ainda se tais usuários se sentem confortáveis para falar e construir situações rotineiras no idioma proposto após estudar por esse método. Verificou-se que muitos consideram o livro como uma grande ferramenta, que conseguiram desenvolver muito as suas habilidades orais desde o início dos trabalhos com o mesmo, porém é inegável que ajustes são necessários no aprimoramento do método para ajudá-los a se expressar melhor oralmente na língua estrangeira.