Artes na educação infantil: memórias, reflexões e metodologias de uma professora de Artes Visuais

Abstract

As artes na Educação Infantil é um tema pesquisado há anos sob o ponto de vista do pedagogo, professor formado para atuar especificamente com a Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Diversos trabalhos já foram publicados discutindo não apenas a importância das artes na infância como também possíveis atividades a se fazer com as crianças da Educação Infantil. Porém, há pouco material a respeito da temática sob o ponto de vista do professor de artes, licenciado para lecionar as linguagens artísticas, sendo elas Artes Visuais, Música, Dança ou Teatro. Este trabalho busca trazer um pouco da visão de uma professora de artes visuais que atuou por dois anos na Escola de Educação Infantil da UFRJ. Com a metodologia de relatos de experiências, busca trazer possibilidades metodológicas e uma reflexão, ainda que inicial, do lugar do professor de artes na Educação Infantil ao lado do pedagogo, não para substituí-lo ou ser o detentor do conhecimento sobre o que é ou não é artes, mas para somar e ajudar a aprofundar o trabalho com as linguagens artísticas.