Guia de boas práticas para o monitoramento e combate à evasão no PROEJA no Colégio Pedro II

Abstract

Este estudo apresenta o desenvolvimento do "Guia de Boas Práticas para Monitoramento e Combate à Evasão no PROEJA no Colégio Pedro II", produto educacional concebido no âmbito do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. Fundamentado nos pressupostos do MEC (2019) sobre produtos educacionais e na abordagem interativa, iterativa e incremental proposta por Farias (2019), o guia se configura como um instrumento tangível para enfrentar os elevados índices de evasão identificados no programa. O guia tem como objetivo central reduzir a evasão no PROEJA mediante ações preventivas que abordem os múltiplos fatores do abandono escolar, com ênfase especial nos estudantes em situação de vulnerabilidade social. Seus objetivos específicos incluem: identificar os principais fatores de evasão; propor estratégias preventivas adaptáveis; e promover uma abordagem integrada entre todos os atores escolares. Destinado a estudantes, docentes, técnicos e gestores, o produto reforça o princípio da corresponsabilidade no enfrentamento da evasão, alinhando teoria e prática a partir de evidências coletadas no contexto institucional. Sua estrutura flexível e replicável permite adaptações às especificidades locais, constituindo-se como ferramenta colaborativa para transformar o PROEJA em efetiva oportunidade de sucesso acadêmico e profissional.