Atividades de Ciências para alunos com necessidades especiais: sugestões para favorecer o letramento científico.

Abstract

O trabalho apresenta um livreto com quatro sugestões de atividades de Ciências para alunos com necessidades educacionais especiais. Essas foram inicialmente idealizadas pela autora deste trabalho quando teve a oportunidade de ser mediadora de um aluno com deficiência intelectual, regularmente matriculado na rede municipal do Rio de Janeiro. Espera-se que as sugestões aqui apresentadas possam favorecer o letramento científico de estudantes com necessidades educacionais especiais. As atividades propostas apresentam adaptações que, em sala de aula, podem ajudar os professores na sua prática docente. Além das atividades relacionadas, também foi disponibilizado um conjunto de informações a respeito deste tema para facilitar o processo de inclusão escolar na perspectiva docente, uma vez que ela está presente no ensino regular do nosso país, regulamentada pela Lei Brasileira da Inclusão e pela BNCC.