O samba carioca no ensino de geografia: música como material pedagógico

Abstract

O samba é um gênero musical afrodiaspórico brasileiro, com diversas vertentes ligadas ao seus batuques, melodias formados em diferentes localidades do Brasil. Sendo assim, suas letras retratam acontecimentos históricos e geográficos que nos apontam a formação de uma sociedade e de um espaço brasileiro desde o início do século XX. Logo, o presente artigo tem como objetivo apontar a possibilidade de utilizar a música, e nesse caso o samba, como recurso didático nas aulas de geografia. Para isso é analisado algumas letras musicais e ao final apresentado um plano de aula sobre samba e o conceito de Multiterritorialidade de Haesbaert.